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Laboratorio de Economía de la Educación





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El Laboratorio de Economía de la Educación es una iniciativa de la Pontificia Universidad Javeriana que investiga, evalúa, analiza y provee información cuantitativa sobre el sistema educativo. De esta manera, LEE pretende guiar la toma de decisiones, así como también el desarrollo de innovaciones y políticas educativas efectivas para impulsar la transformación de la educación en Colombia.

ANALIZAR

Procesamos información, realizamos análisis y seguimiento del comportamiento del sistema educativo colombiano

 

ASESORAR

Brindamos apoyo técnico sobre temas educativos a secretarías municipales y departamentales, colegios y gobierno nacional, entre otros agentes.

 

PROVEER

Brindamos evidencia que guíe la toma de decisiones y el diseño de políticas educativas efectivas e innovadoras.

INTERVENIR

Apoyamos el diseño, implementación y evaluación de iniciativas innovadoras dirigidas a impulsar la calidad, pertinencia, equidad e inclusión educativa del país.

INVESTIGAR

Desarrollamos investigaciones rigurosas que identifiquen y cuantifiquen fenómenos presentes en el sistema educativo, con miras a promover un impacto real y significativo sobre la transformación educativa del país.

SOCIALIZAR

Compartimos la información en un leguaje amigable para dar cuenta de la situación actual y de los retos educativos del país.

Pontificia Universidad Javeriana
Pontificia Universidad Javeriana
Día Internacional Contra el Bullying o Acoso Escolar El 23% de los estudiantes en Colombia reportaron ser víctimas de acoso escolar o bullying regularmente o siempre en sus instituciones educativas, según PISA 2022.
AGENDA
 

Jueves, 3 de octubre 5 p.m. a 6 p.m. Transmitido en vivo por redes del @LEEJaveriana

Auditorio Quintana, Universidad Javeriana. 8:30 a.m. - 11:30 a.m.

FCEA - Dirección: Cra. 7 #40b – 36, Edificio Jorge Hoyos, piso 8 |  (571) 320 8320 Ext: 5470
Contacto |  lee@javeriana.edu.co |  Siguenos en:   

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Sujeta a inspección y vigilancia por parte del Ministerio de Educación Nacional (artículo 39 del decreto 1295 de 2010)