Informe No. 136: Cuando la discapacidad se encuentra con la educación: datos clave sobre inclusión educativa en Colombia (Marzo 2026)

El Laboratorio de Economía de la Educación (LEE) de la Universidad Javeriana analizó los microdatos del Sistema Integrado de Matrícula (SIMAT) del Ministerio de Educación Nacional (2023) y la Encuesta Nacional de Calidad de Vida (ENCV) del DANE (2024), con el objetivo de observar la situación de la inclusión educativa de la población con discapacidad en Colombia. El documento presenta una caracterización de esta población con el propósito de visibilizar las brechas existentes, a pesar de ser una minoría.

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