Informe 97 - LEE
Informe 97: Consumo de tabaco y cigarrillo electrónico en bachillerato 2022 (Junio 2024)
El consumo de alcohol, tabaco y drogas está asociado con una amplia gama de consecuencias negativas para la salud. Esto abarca desde lesiones, accidentes y violencia hasta problemas de salud crónicos, como la dependencia, las enfermedades cardiovasculares y diversos tipos de cáncer (UNESCO, 2017). Según Gentzke, et al. (2022) entre las consecuencias a corto plazo del consumo de tabaco se encuentran tos, bronquitis aguda, y mayor susceptibilidad a infecciones respiratorias como el resfriado común; reducción de la capacidad pulmonar y resistencia física; y desarrollo rápido de dependencia a la nicotina. A mediano plazo las consecuencias se observan en el aumento de la presión arterial y riesgo de enfermedades cardíacas; mayor riesgo de ansiedad y depresión; y disminución de la capacidad de concentración y rendimiento escolar. A largo plazo, es posible evidenciar un aumento significativo del riesgo de cáncer de pulmón, boca, garganta, esófago, y otros tipos, así como dificultades respiratorias graves y dependencia de oxígeno.
Sin embargo, más allá de estas consecuencias físicas y psicosociales y los costos resultantes en atención de la salud, existen importantes costos sociales, educativos y de pérdida de productividad, los cuales tienen un costo económico muy significativo para la sociedad en su conjunto. Por esta razón el sector educativo debe tener una activa participación en la prevención del consumo de cigarrillo (y afines). Precisamente, hace parte de una responsabilidad de las instituciones educativas en Colombia como entornos protectores y seguros .
Este informe explora, a partir de los datos recolectados por el Observatorio de Drogas en 2022, las características personales, familiares y académicas de los estudiantes de grado séptimo a once que afirmaron haber consumido tabaco/cigarrillo tradicional o cigarrillo electrónico/vapeador. Al finalizar, se presentan algunas recomendaciones de política orientadas a promover instituciones educativas con un papel activo en la prevención, protección y acompañamiento de estudiantes con algún tipo de consumo de sustancias.
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